Необхідні умови для ефективної роботи НВШ в Україні

Необхідні умови для ефективної роботи НВШ в Україні

Досвід співпраці народної вищої школи “Вовчок” із місцевою громадою дозволив сформулювати необхідні умови для ефективної роботи НВШ в Україні.
1. Фіксоване місце для діяльності НВШ та максимально спрощений доступ до необхідних знань і практик.
2. Цей процес має бути, в першу чергу, орієнтований на потреби групи та її життєвий досвід, навіть на шкоду експертній оцінці “якості” (слово не випадково взято в лапки) ідей, глибини занурення в контексти, процесу. Головним критерієм оцінки якості є залученість групи та бажання продовжувати…

Відеосюжет про НВШ Вовчок

Відеосюжет про НВШ Вовчок

26 січня 2024 року в НВШ “Вовчок” завітали засновники приватних загальноосвітніх шкіл з Київщини та інших регіонів України. На зустрічі також були представники місцевої громади. Чернігівську районну державну адміністрацію представляли голова Андрій Попик, його перший заступник Сергій Крамаренко та голова

ВІДЕО: Питання і відповіді про народні вищі школи

ВІДЕО: Питання і відповіді про народні вищі школи

(Тут є відео з цим-же змістом.)
Після одного з вебінарів про народні вищі школи (НВШ), його учасник – педагог, який працює із дітьми – написав нам ряд питань про НВШ та їх студентів.

Ми вирішили відповісти на питання, і попросили Йохана Льовґрена (викладача і дослідника НВШ) перевірити і затвердити ці відповіді.

ВІДЕО: обговорення статті “Навчаймось для життя”

ВІДЕО: обговорення статті “Навчаймось для життя”

6 грудня ми провели третій вебінар із запланованої серії онлайн-семінарів «Особливості нордичних народних вищих шкіл». Його темою було “Обговорення статті Навчаймось для життя“. Після того, як автор статті “Бери відповідальність”, Райнер Біркелюнд (Regner Birkelund), поділився основними ідеями статті, учасники вебінару мали нагоду

ВІДЕО: обговорення статті “Бери відповідальність”

ВІДЕО: обговорення статті “Бери відповідальність”

25 жовтня ми провели вебінар “Обговорення статті Бери відповідальність“. Це був вже другий вебінар із запланованої серії онлайн-семінарів «Особливості нордичних народних вищих шкіл». (Радимо вам подивитись відеозапис першого вебінару і прочитати першу статтю!) Після того, як автор статті “Бери відповідальність”, Бйорн Хансен (Bjørn

ВІДЕО: обговорення статті “Вчимося разом”

ВІДЕО: обговорення статті “Вчимося разом”

20 вересня ми провели вебінар “Обговорення статті Вчимося разом“. Це був перший вебінар із запланованої серії онлайн-семінарів «Особливості нордичних народних вищих шкіл». Після того, як автор цієї статті, Йохан Льовґрен, поділився основними ідеями закладеними у статті, учасники вебінару мали нагоду

Серія вебінарів «Особливості нордичних народних вищих шкіл»

Серія вебінарів «Особливості нордичних народних вищих шкіл»

Відомо, що нордичні народні вищі школи (НВШ) поширюють активне громадянство і демократичний спосіб мислення та дій. Проте у вас можуть виникнути питання: Якими є навчальні процеси у сучасних НВШ? За допомогою яких сучасних освітніх понять та моделей можна описати навчання і виховання в

Діалог про діалог (відео онлайн-семінару)

Діалог про діалог (відео онлайн-семінару)

27 червня 2023 року ми організували онлайн-семінар “Війна як провал діалогу: діалог про діалог”. Дивіться відео і презентацію.

ВІДЕО: Запуск Української Мережі Більдунґу

ВІДЕО: Запуск Української Мережі Більдунґу

1 жовтня ми провели онлайн-подію “Запуск Української Мережі Більдунґу”! Учасники цього заходу змогли почути наступні виступи і поспілкуватись із доповідачами: Побудова суспільства загального добробуту за принципами більдунґу в Україні – Сергій Чумаченко, провідний дослідник більдунґу в Україні, бізнес-тренер, член Ради і співзасновник ГО “Українська

Ціннісно-орієнтована освіта у Швеції. Освіта як головний чинник розвитку суспільства

Ціннісно-орієнтована освіта у Швеції. Освіта як головний чинник розвитку суспільства

Шкільна система Швеції намагається, щоб з ранніх років людина вчилася критично мислити, вчилася думати про інших і – одночасно – про себе, і вчилася думати про те, як її самовираження може стати ресурсом для всіх”, – розповідає міжнародний координатор ГО