Єва Андерссон та Анн-Марі Лаґіндер, спираючись на свої багаторічні якісні та кількісні дослідження навчальних гуртків, обговорюють, як ці освітні практики можна розуміти у зв’язку із владою.
Виміри влади: Вплив навчальних гуртків
Про книгу «Фолькбільдунґ і солідарність»
Однією з перших книг про більдунґ і народні вищі школи, яка потрапила нам до рук є «Фолькбільдунґ і солідарність» Клари Нанклер. Студенти і викладачі НВШ Швеції багато зробили для того, щоб у Танзанії виникла мережа народних коледжів. Ця книга поглиблює
Особливості нордичного більдунґу
Досить часто нам доводиться відповідати на питання про те, чим нордичний більдунґ відрізняється від німецького чи від близьких систем у Британії, США чи Австралії. Справа в тому, що ні в США, ні у Британії, ні в Австралії нема нічого подібного до нордичного фолькбільдунґу. Тільки
Звіт про діяльність УМБ у 2022 році
3 лютого – прихильники ГО УМБ та молоді українці взяли участь в онлайн-заході Zoom, де були представлені данські народні вищі школи (Højskole, заклади неформальної освіти). Завдання УМБ полягало в тому, щоб залучити прихильників і краще зрозуміти специфіку данських народних шкіл.
ВІДЕО: Запуск Української Мережі Більдунґу
1 жовтня ми провели онлайн-подію “Запуск Української Мережі Більдунґу”! Учасники цього заходу змогли почути наступні виступи і поспілкуватись із доповідачами: Побудова суспільства загального добробуту за принципами більдунґу в Україні – Сергій Чумаченко, провідний дослідник більдунґу в Україні, бізнес-тренер, член Ради і співзасновник ГО “Українська
Працює вчителькою у шведській НВШ після вимушеного виїзду з України
Олеся Леськів втекла від війни і влаштувалася вчителем у Літоринську
народну школу в Карлскруні.
– Інших біженців з України я навчаю шведської мови. Щоб мати тут майбутнє, вони повинні знати мову, каже вона.
Спільнокошт шведських НВШ для України
Народні вищі школи (НВШ) Сконе спільно організували збір коштів на роботу організації Save the Children в Україні. Серед теперішніх заходів НВШ для збору грошей проводяться театральні вистави та блошині ринки.
Досвід роботи центрів освіти дорослих у Фінляндії під час війни і після неї
Передмова Сергія Чумаченка Друзі, на початку війни я звернувся до колежанки Regina Järg з Фінляндії, яка із перших хвилин до сьогоднішнього дня підтримує мене і наш рух. Вона познайомила мене з фінським істориком руху Народних вищих шкіл (НВШ) Samu Nyström.
Народна освіта Швеції
Перед Вами – частковий переклад Wiki-статті з шведської. Folkbildning у Швеції характеризується як «вільний та добровільний», тобто вільний від державного контролю та добровільний для учасників. З іншого боку, йому часто відводили центральну роль у державній освітній та культурній політиці. Folkbildning
Вступ до тематичного випуску, присвяченого Більдунґу та народній освіті
Пропонуємо вашій увазі переклад англомовної статті.Также у нас есть и русскоязычный перевод этой же статьи. Автори: Тобіас Хардінг і Хенрік Нордваль Тобіас Хардінг – викладач Культурної Політики в університеті Йювяскюля у Фінляндії, має ступінь Ph.D. з Культури від Університету Лінчопінгу