Після того, що ви дізнались про народні вищі школи, ви можете захотіти пройти навчання в одній з них, щоб на власному досвіді відчути, як ці школи працюють.
Ділимось із вами інструкцією, як це можна зробити.
На початку листопада 2024 року у видавництві «Наш формат» вийшла друком нова книжка Лене Рейчел Андерсен «Зростання людини і суспільства. Нордична концепція більдунґу» [оригінальна назва “Bildung. Keep growing”]. Над українським перекладом працювала Оксана Олійник. Коротко про книжку «Зростання людини і
Шановні читачі, перед вами – переклад розширеної вступної статті до спеціального випуску журналу Nordic Studies in Education (Volume 37 | Issue 2, July 2017). Тут ви зможете прочитати відповіді на наступні питання: Які ідеї були визначальними для виникнення народних вищих
Друзі, Українська мережа більдунґу вже тривалий час комунікує і співпрацює із колегами з Асоціації народних вищих шкіл Данії. Нижче наводимо переклад матеріалів від цієї асоціації – оголошення про можливість для українських молодих людей на весну 2025 року, а також коротку історію того,
У 1844 році філософ, письменник і священник Ніколай Фредерік Северін Ґрундтвіґ відкрив першу в Данії народну вищу школу. Сьогодні таких навчальних закладів лише в цій країні понад 60, у Норвегії — 84, а у Швеції — 156. Альтернатива звичайним школам,
Ми, Українська мережа більдунґу, вже тривалий час комунікуємо і співпрацюємо із колегами з Асоціації народних вищих шкіл Данії. Нижче наводимо переклад двох пов’язаних матеріалів від цієї асоціації – оголошення про можливість для українських молодих людей, а також коротку історію того, як данці створюють такі можливості, щоб підтримати Україну під час війни і після неї.
Ось що написала Олена з Одеси після навчання у данській народній вищій школі: “Ґрундвіґ радив нам говорити з людьми на рівних, навіть якщо вони знають і розуміють менше, ніж ми. Тільки так ми можемо підштовхнути людей до розвитку. Я поїхала
У 2023 році діяльність НВШ Вовчок була спрямована на пошук партнерів та рішень, які дадуть можливість українському суспільству вижити, а Україні — розвиватись попри всі труднощі та виклики війни. З іншого боку, ГО УМБ розвивалась організаційно і поширювала інформацію про те, чим є народні вищі школи.
6 грудня ми провели третій вебінар із запланованої серії онлайн-семінарів «Особливості нордичних народних вищих шкіл». Його темою було “Обговорення статті Навчаймось для життя“. Після того, як автор статті “Бери відповідальність”, Райнер Біркелюнд (Regner Birkelund), поділився основними ідеями статті, учасники вебінару мали нагоду
Друзі, вітаємо! Нагадуємо, що ми проводимо серію вебінарів “Особливості нордичних народних вищих шкіл”. Поступово ми перекладаємо статті про НВШ, публікуємо переклади, даємо вам можливість прочитати переклад і за тиждень обговорити його. Загалом є 11 головних статей з 11 книжок збірника 10 Lessons from the Folk